Dos menores en riesgo educativo por falta de transporte adaptado
Los ayuntamientos de San Silvestre de Guzmán y Villanueva de los Castillejos han hecho un llamado urgente a la Junta de Andalucía, exigiendo una solución inmediata para el transporte escolar de dos menores con necesidades educativas especiales. La situación se ha vuelto crítica, ya que ambos estudiantes no han podido asistir a clases desde el inicio del curso debido a la falta de un servicio adecuado que responda a sus circunstancias particulares.
La problemática afecta a un menor de 13 años con autismo severo y una menor de 17 años con síndrome de Down. Ambos deben desplazarse al IES del Andévalo, ubicado en Puebla de Guzmán, donde se les había prometido un transporte adaptado. Sin embargo, más de un mes después del inicio del año escolar, este servicio sigue sin materializarse.
El menor con autismo severo, actualmente bajo la tutela del gobierno andaluz y en una familia de acogida, ha enfrentado dificultades significativas para asistir a sus clases. Durante el año anterior contaba con un vehículo adaptado, pero este curso se le ha asignado un autobús escolar ordinario que no satisface sus necesidades específicas ni coincide con su horario escolar.
A pesar de las gestiones realizadas por ambos ayuntamientos ante la Delegación Territorial de Educación, las familias continúan sintiéndose desamparadas. La familia del menor afectado ha expresado su incapacidad para asumir diariamente el traslado hasta Puebla de Guzmán, lo que ha resultado en una ausencia prolongada en su educación.
Por otro lado, la familia de la menor con síndrome de Down también ha tenido que asumir personalmente los costos y esfuerzos logísticos para garantizar su asistencia al instituto. Esta situación no solo representa una carga económica sino también emocional para las familias involucradas.
Tanto los ayuntamientos como las familias han enfatizado que esta situación va más allá del simple transporte; se trata del derecho fundamental a la educación inclusiva y equitativa para todos los niños. Las autoridades locales consideran inaceptable que dos menores vulnerables sigan sin acceso adecuado al sistema educativo tras múltiples reclamaciones.
A medida que esta crisis persiste, los municipios han instado nuevamente a la Junta a actuar con rapidez y eficacia para garantizar un servicio adecuado que cumpla con las necesidades específicas documentadas en los expedientes escolares. La falta actual no solo afecta el bienestar educativo sino también emocional y social de estos jóvenes.
